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我們時(shí)常感嘆時(shí)光的美好而又流失的太快，不禁想起“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”，我們留不住時(shí)光，而時(shí)光留給我們的全是回憶。回首這一年的工作經(jīng)歷，有困惑、有迷茫、有艱辛、有遇到困難和挫折時(shí)惆悵、也有碩果累累的喜悅。作為一名設(shè)計(jì)管理人員，我深知設(shè)計(jì)管理是項(xiàng)目管理中的重要組成部分，也是建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中預(yù)控管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它貫穿于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)的各個(gè)階段，是溝通、協(xié)調(diào)、處理設(shè)計(jì)師與項(xiàng)目公司的橋梁。對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)不是藝術(shù)家的即興發(fā)揮，也不應(yīng)是設(shè)計(jì)師的個(gè)性追求，設(shè)計(jì)管理基本出發(fā)點(diǎn)是提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的效率。在這一年中，給我感受最深的是在工作中仍然需要我們一點(diǎn)一滴的去積累學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；在團(tuán)隊(duì)中我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神；做事時(shí)要要勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說(shuō)錯(cuò)。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生初入工作時(shí)，在對(duì)工作環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，有過(guò)太多失敗，也有過(guò)很多埋怨，但在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心指導(dǎo)和幫助下，我收獲頗豐，逐漸積累了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，已基本熟悉了工作流程、工作重點(diǎn)、及工作中需要注意的事項(xiàng)。設(shè)計(jì)管理工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)際開(kāi)始工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)并且遇到項(xiàng)目設(shè)計(jì)及建設(shè)過(guò)程中的各種問(wèn)題，并且處理難度較大，在尚未掌握專業(yè)知識(shí)時(shí)會(huì)寸步難行，另外工作中70%以上需要和各單位溝通協(xié)調(diào)，因此在工作過(guò)程中需要有強(qiáng)大的耐心及學(xué)習(xí)能力，只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己未來(lái)的生存工具，在工作中留心每個(gè)細(xì)節(jié)，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒(méi)有壞處。
企業(yè)是員工的第二個(gè)家，作為大家庭中的一份子，剛?cè)肼毠揪蜑槲冶话才帕艘晃粠煾?，在師傅的那里我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我深知要想提升自己的工作能力，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請(qǐng)教。對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)的學(xué)生而言，可能是還未適應(yīng)自己角色的轉(zhuǎn)變，起初在這一點(diǎn)上我很慚愧，我確實(shí)做得不夠到位。在公司和諧的氛圍下，使我更快的適應(yīng)了這里的生活，逐漸融入了團(tuán)隊(duì)。在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們“心往一處想，勁往一處使”我們“齊心協(xié)力，統(tǒng)一思想”圍繞公司的目標(biāo)共同奮斗。 為了共同的目標(biāo)，各位同事對(duì)待工作的敬業(yè)和熱情深深的感染著我，使我深受鼓舞，我相信這在樣的團(tuán)隊(duì)下，我們無(wú)往不勝，一定能超額的完成集團(tuán)公司的五年發(fā)展規(guī)劃。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。在當(dāng)前激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新是一個(gè)不斷打破、不斷逾越的過(guò)程，風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，失敗有可能多于成功。對(duì)此，我們的職業(yè)規(guī)劃要有戰(zhàn)略耐性，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要加強(qiáng)培養(yǎng)個(gè)人的創(chuàng)新思維能力，敢于質(zhì)疑權(quán)威、容許失誤、寬容失敗，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)檫m應(yīng)企業(yè)發(fā)展及社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為，從全方位進(jìn)行創(chuàng)新。個(gè)人要有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的危機(jī)意識(shí)，在自省中鍛煉和提升自己。
